打鼾可能导致学龄前儿童的行为问题

作者:羿酚

<p>Connie K. Ho for redOrbit.com - Your Universe Online一项新的研究着眼于打鼾对2至3岁儿童的影响</p><p>研究人员试图研究持续性打鼾如何影响行为和认知发展,以及了解该年龄段儿童打鼾的预测因素</p><p>根据辛辛那提儿童医院医学研究所的研究人员的说法,对于2至3岁的儿童来说,大声打鼾被认为会增加</p><p>过去的研究表明,这与学龄儿童的行为问题有关</p><p>然而,没有研究关注打鼾对学龄前儿童的影响</p><p> “很多孩子经常打鼾,漫画使打鼾看起来很可爱或有趣</p><p>但持续数月的大声打鼾是不正常的,任何使年幼的孩子处于行为问题风险之中的事情既不可爱也不好笑,“辛辛那提医院中心医学中心神经心理学项目主任Dean Beebe在准备中表示声明</p><p> “那种打鼾可能是夜间真实呼吸问题的一个迹象,可以治疗</p><p>”据美国有线电视新闻网报道,每10名儿童中就有一人会持续打鼾</p><p>这是第一项研究持续打鼾对学龄前儿童的影响的研究,科学家们确定持续性打鼾者有更多的行为问题,如抑郁,注意力不集中和多动</p><p>该研究结果发表在最近一期的儿科学杂志上</p><p> “持续性打鼾的最强预测因素是较低的社会经济状况以及缺乏或缩短母乳喂养的持续时间,”Beebe解释说</p><p> “这表明医生会定期筛查和追踪打鼾,尤其是来自较贫困家庭的儿童,并将大声打鼾儿童转诊给后续护理</p><p>”在这项研究中,249对母婴配对纳入了一项前瞻性出生队列研究</p><p> </p><p>儿童被分类为非睡眠者,短暂打鼾者或持续性鼾症,其基于父母对其孩子的自我报告,这些孩子在给定的一周内打了两次或更多次</p><p>短暂的打鼾者是那些在两三岁时打鼾的人,而持续的打鼾在两个年龄段打鼾</p><p>研究人员每三个月给母亲打电话一次,直到婴儿满18个月,然后每六个月调用一次</p><p>他们还在每年的家庭和诊所访问期间进行了面谈</p><p>在与孩子的第二个和第三个生日相关的访问期间获得测量值</p><p>在已发表的论文中,调查人员讨论了许多因素如何发挥作用</p><p>例如,儿童睡眠质量可能较差,导致他们感到疲倦和沮丧</p><p>另一方面,基于动物研究,孩子可能会受到呼吸暂停的影响,这会降低氧气水平并损害大脑回路</p><p>此外,诸如家庭收入和接触香烟烟雾等因素可能会影响儿童打鼾的可能性</p><p>据路透社报道,研究结果并未证明呼吸问题会导致行为问题</p><p>改善儿童的行为也与治疗打鼾的原因没有直接关系</p><p>美国儿科学会建议儿科医生讨论孩子与父母的打鼾</p><p>治疗方案包括清除扁桃体或腺样体增大的手术以及持续的气道正压通气</p><p>该研究未分析这些不同治疗方法的结果</p><p>总的来说,研究人员建议对打鼾进行常规筛查和跟踪,特别是那些来自低社会经济背景的儿童</p><p>后续行动还应该给被视为持久性打鼾者的儿童</p><p>最后,医生应该鼓励更多的父母参与婴儿母乳喂养</p><p>美国有线电视新闻网(CNN)的一篇文章指出,“未能通过筛选,或对打鼾采取”观望'方式,....